可是有的家長(zhǎng)覺(jué)得還是不行,，家長(zhǎng)在前面給孩子做了更多事情的時(shí)候,，覺(jué)得孩子到了青春期階段，他就亂來(lái)了,，上網(wǎng),、談戀愛(ài)等等,，他對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，所以在這時(shí)候有些家長(zhǎng)就非常困惑,，就想怎么讓他自我的東西更多的出來(lái),。我們又給家長(zhǎng)支了一招，我們更多的關(guān)愛(ài)孩子的時(shí)候,，孩子就更多的在想自己的事情,，他就不去想別人的事情，這種責(zé)任感就出不來(lái),。在他的獨(dú)立性出來(lái)的時(shí)候,，我們的家長(zhǎng)應(yīng)該做一個(gè)什么事情呢？讓這個(gè)孩子開(kāi)始去關(guān)心別人,。這個(gè)怎么做呢,？我們?cè)?jīng)給家長(zhǎng)支了一招，就是讓他們的孩子去做義工,。做義工有一個(gè)好處,，就是當(dāng)一個(gè)人在幫助別人的時(shí)候，他會(huì)感覺(jué)自己有價(jià)值,。我原來(lái)一直在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng),，但是現(xiàn)在我感覺(jué)到原來(lái)我還可以幫助別人。這是在5月份的時(shí)候,，剛好是在5·12地震周年的時(shí)候,，一個(gè)家長(zhǎng)跟我們咨詢這樣一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)孩子在這時(shí)候上網(wǎng)成癮,，究竟怎么辦,，已經(jīng)搞了3個(gè)夏令營(yíng)了，后來(lái)又到網(wǎng)吧玩游戲了,。我就給他一個(gè)建議,，我說(shuō)你家也比較富裕，你可以到汶川去,，去那里做3個(gè)月的義工,，或者是這3個(gè)月到同年級(jí)的學(xué)校里面,，你跟汶川的孩子一起上3個(gè)月的學(xué)，你看看那里的孩子是怎么樣讀書,、怎么樣生活的,。那里的很多孩子想得到母愛(ài)，但是有的孩子的母親已經(jīng)不在了,，有些孩子想上網(wǎng),，他沒(méi)有那個(gè)條件。你的孩子為什么能夠上網(wǎng)成癮呢,？因?yàn)槟阌凶銐虻臈l件這樣做,，或者從某種意義上說(shuō)，你在提供條件讓他上網(wǎng)成癮,。如果你到汶川那樣的地方去,，你就根本沒(méi)有條件去想這樣的事情，而且到汶川那樣的環(huán)境里會(huì)讓孩子感受到生命是怎么一回事,。如果這樣做了,，這個(gè)孩子自我的東西就會(huì)成長(zhǎng)出來(lái)。

   所以在孩子成長(zhǎng)的時(shí)候,，調(diào)節(jié)人際關(guān)系是很重要的,，這也是在青春期我們應(yīng)該重視的一個(gè)方面。

   人際關(guān)系很重要,，為什么很重要,？每個(gè)人都必須解決這樣三個(gè)問(wèn)題：職業(yè)、社會(huì)和性,。這是心理學(xué)家阿德勒講的,，后來(lái)我又把它詮釋了一下，我確實(shí)覺(jué)得這三個(gè)方面是非常重要的,。一個(gè)人在要獨(dú)立生活的時(shí)候,，他必須要有一個(gè)職業(yè)來(lái)養(yǎng)活自己，他必須要在這個(gè)世界上做一點(diǎn)事情,。作為一個(gè)社會(huì)人一定要有一個(gè)職業(yè),，這個(gè)職業(yè)是為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)，當(dāng)然它的基本的需要就是得到滿足自己基本生活的足夠的條件,，所以人必須要有一個(gè)職業(yè),，這個(gè)職業(yè)就是在孩子的成長(zhǎng)當(dāng)中第一個(gè)要學(xué)習(xí)的事情，學(xué)習(xí)知識(shí),、學(xué)習(xí)技能,，將來(lái)要有一個(gè)職業(yè)。我們跟孩子交流的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)討論這個(gè)話題：將來(lái)做什么,，喜歡做什么,，自己的特長(zhǎng)能否得到發(fā)展，是偏于文科還是偏于理科,。首先要為自己的職業(yè)做準(zhǔn)備,。第二個(gè)是社會(huì)，就是一個(gè)人要跟這個(gè)社會(huì)有鏈接,。我們現(xiàn)在說(shuō)的社會(huì)人,，就是要在社會(huì)允許的條件下生存，他要懂得社會(huì)的各種規(guī)范,，懂得怎么樣跟人交往,，跟人打交道。他在這個(gè)社會(huì)中要有個(gè)人的位置，有一個(gè)社會(huì)角色,。第三個(gè)是性,，這是每一個(gè)人都需要解決的。就是每一個(gè)人最后都要有一個(gè)家庭,，都要找到自己的另一半,，完成人類繁衍的任務(wù)。這從青春期就開(kāi)始了,，人有性的萌動(dòng),、性的意識(shí)，他就在追求自己的另一半,。隨著他長(zhǎng)大之后,，他要懂得怎么樣跟異性交往，這是在青春期的時(shí)候就要學(xué)的事情,，在成人之后,，他就要去找自己的另一半，組建自己的家庭,。

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