主辦單位：文明辦領(lǐng)導(dǎo)講話

首先討論這樣一個主題——依戀關(guān)系,。不知道大家知不知道什么叫做依戀關(guān)系,，這更多的是談孩子小的時候,，我們說的是大約孩子3歲之前,，親子之間形成的很親密的關(guān)系,，這種關(guān)系對于人的成長來說,，小時候的依戀關(guān)系形成得怎么樣是很重要的,。

嬰兒剛出生的時候,，他還分不清楚哪是自己,，哪是母親,。你看孩子在很小的時候吸自己的手指，實際上他跟母親的乳房是分不清的,，他都以為是自己身體的一個部分,。隨著孩子慢慢長大，他才知道原來我是我,，母親是母親,，他人是他人。孩子在小的時候,，對于外界這個環(huán)境是很依賴的,。而且我們知道，孩子作為社會人的成長,，更主要的是在人際關(guān)系中成長的,，人對人際關(guān)系的形成最早的時候就是依戀關(guān)系，而且人對人際關(guān)系有沒有一種積極的想法,、積極的態(tài)度,，這在人際關(guān)系上更多的是小時候形成的。

在人之初的時候,，他根本就不知道這個世界是什么,，根本就不知道人際關(guān)系是什么,，他是在出生之后來感受這些東西，所以你給他什么,，他就接受什么,，這時候如果母親給孩子更多的是關(guān)愛、關(guān)注,、身體的愛撫,、一種溫暖、他生活中的各種需求的滿足,，比如說渴了就有水喝,，餓了就有吃的，冷了就有被子蓋,，這時候他就會感覺這個環(huán)境是溫暖的,，母親對他是關(guān)注的，這時候他就會把外人對他的溫暖的關(guān)愛變成他自己的東西,，這就是客體關(guān)系很重要的一段,。如果這個階段沒有處理好會怎么樣呢？深圳是一個移民城市,，很多家長都比較忙,，從內(nèi)地過來之后首先打拼自己的事業(yè)，在打拼事業(yè)的時候,，就對孩子的關(guān)注不太夠,，小的時候就把孩子放到爺爺奶奶家，夫妻兩個到深圳來打拼,。但是到上學(xué)的時候就覺得不行了,，這時候要把孩子接過來，因為深圳的教育環(huán)境好,，尤其是進(jìn)入學(xué)校之后,，父母就希望孩子在自己的身邊，由自己來照顧孩子的學(xué)業(yè),。有的家長就反映了,，孩子到父母身邊的時候跟父母不親，上學(xué)的時候就感覺這個孩子不愿意進(jìn)學(xué)校,，不愿意跟同學(xué)交流,，跟老師交流也是怯生生的，很害羞,。家長就奇怪,，為什么別的孩子都挺好的，我的孩子跟人在一起的時候不能夠很快的融入人群當(dāng)中呢？后來他了解了一下,，孩子是在爺爺奶奶身邊是長大的,，隔輩人對孩子在生活上是很關(guān)照的，在人際交流上有的隔輩人就差一些,，有的爺爺奶奶認(rèn)為小孫子不淘氣就可以了,，所以跟他的人際溝通就做得少了一些，這個孩子就形成了這樣一種習(xí)慣——獨(dú)處,。他希望自己玩的時候很好,，這樣也就可以了，這樣在他長大的時候,，他就不習(xí)慣跟人打交道,，他覺得跟人在一起有的時候不是很舒服，希望自己獨(dú)處,。但是我們知道,，人的成長是離不開人的，一定要跟人在一起,。

編輯: 關(guān)愛網(wǎng)實習(xí)生