主辦單位：文化局領(lǐng)導(dǎo)講話

    剛才說到生孩子,，每個家里面都有孩子,，我們多數(shù)都是獨(dú)生子女,，有了孩子之后,，我們當(dāng)然會有一種感覺，自己的孩子和別人的孩子不一樣,。這有兩個關(guān)系：一個是血緣性關(guān)系,，一個是約束性關(guān)系,，這使我們對自己的孩子寄予了太多的希望,，當(dāng)然這有我們民族文化的特點(diǎn),，就是我們希望不朽。希望不朽就希望用我們的孩子來傳承,，所以我們在養(yǎng)育孩子的這件事情上有一種很重的傳承的心理,。主要就在這兩個方面，一個是希望讓我們的孩子做人上人,，我們要有一種理念,，就是不要太有做人上人的想法，做人中人就很好,，絕大多數(shù)人都是普通人,，要讓自己的孩子做一個普通的人，做一個幸福的人,，這樣的一生就是很好了,。但是大家都目睹了現(xiàn)在社會快速發(fā)展過程中的很多不公正,、不合理的現(xiàn)象,，而且大家都感受到了處于社會的弱勢的群體，他們的生活都不盡如人意,，或者說我們看著他們生活得不是太好,，我們就開始把這個理念投身到親子教育中來。就是我們希望自己的孩子將來不要成為弱勢群體中的一個,，就是要做人上人,，幾乎每一個父母都有這樣的意識,。再有一個意識，我們自己未完成的一些東西,，希望自己的孩子來補(bǔ)償,。比如說有些家長沒讀過大學(xué)，這時候讓自己的孩子讀大學(xué)的意念就非常強(qiáng),。有的父母年輕的時候想出國,，沒有出去，這時候就希望自己的孩子替自己完成這樣一個宿愿,。這樣一來就造成我們在親子教育中出現(xiàn)很多問題,。

   今天很多家長也是帶著問題來的，但是我們在討論如何陪伴孩子成長這個話題的時候,，我想我們更多的是討論一個“幸福”的話題,，就好像我們討論幸福人生的話題一樣，現(xiàn)在很多家長是在人生的第三個階段,，是在陪伴自己的孩子成長,，雖然在這個陪伴中有很多煩惱，但是更多的是幸福的煩惱,。

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