賠錢也要搞特殊兒童教育

當時,，國內對孤獨癥了解不多，很多孤獨癥兒童因經濟,、觀念等原因錯失康復教育的良機,。去醫(yī)院治療，費用開支大,，家長難以承受,。經過考慮，顏家睦棄醫(yī)從教,，通過特殊教育改變這些孩子,，減輕他們家庭的負擔,。１９９５年,，受深圳元平特殊教育學校邀請,，顏家睦來到該校,，創(chuàng)辦了深圳第一個“孤獨癥兒童教育實驗班”,。十多名孤獨癥兒童參加學習培訓,。通過訓練教育,，孩子們有了明顯的進步,。

顏家睦發(fā)現(xiàn),，來特殊學校的孩子多在７歲左右。但是,，早期干預對孤獨癥兒童的發(fā)展至關重要,，越早越好。他希望創(chuàng)辦一家特殊兒童早期干預機構,，專門為６歲以下的孤獨癥,、智障等特殊兒童提供早期治療服務,。１９９７年，由他創(chuàng)辦的國內第一家特殊兒童早期干預機構“深圳市曙光兒童早期干預中心”成立了,。中心剛成立時處境十分艱難：沒有地方注冊登記,，租房子被房東趕出來……但他堅持下來,。２００７年,，市殘聯(lián)收購了“曙光”,，與當時的深圳市聾兒聽力語言康復中心合并,，更名為深圳市特殊需要兒童早期干預中心,。

２００８年,，市政府提出實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復服務”,。當時，殘疾兒童教育康復和特殊教育師資比較缺乏,，市殘聯(lián)領導動員顏家睦辦一家開展特殊教育資源服務的專業(yè)機構,，緩解特殊兒童教育的壓力。經民政局批準,，２００８年,，顏家睦創(chuàng)辦了“深圳市職康殘疾人服務中心”。機構對孤獨癥等特殊兒童實行減免費教育訓練,，每月只象征性的收?。担埃保埃霸＃衬晗聛?，機構負債近３０萬元,。

“目前，按８００萬人口計算,，深圳有特殊兒童２．５萬人,。因不了解、不承認,、怕歧視等原因,，實際數(shù)字可能更多。但全市有資質的特教機構約２０家,，僅能接待千余人?！鳖伡夷辣硎?，為了這些家庭，再難也要撐下去,。

促１６名孤獨癥兒童入學堂

２０１０年５月１８日深夜,，顏家睦接到一位媽媽的求助電話。她正讀初一的兒子小海突然收到學校的通知,，稱因為小海是孤獨癥,，屬于精神殘疾，按規(guī)定要求休學,。這位媽媽苦惱極了,，孩子休學后怎么辦？像這樣的求助,，顏家睦已經接到過許多。他深知,，如果小海失學,，可能就此被打入另冊，此后將面臨不一樣的人生,。顏家睦以專業(yè)機構名義致函學校,，希望學校尊重孤獨癥兒童的教育權、發(fā)展權,。同時,，他聯(lián)絡媒體記者報道，引起社會關注,。經過多方努力,，事情終于有了轉機,，學校不再要求小海退學,，并表示采取措施,，教育好孩子,。

“隨班就讀”是讓孤獨癥兒童回歸學校,、回歸社會的重要途徑,。其實,，２５％－３０％的孤獨癥兒童智力完全沒有問題的,，只是注意力不集中,、與人溝通交往障礙等行為問題,。除極少數(shù)有攻擊行為的重度孤獨癥孩子外，絕大部分是可以“隨班就讀”,。通過集體教學和穿插個別輔導,，可以使他們在文化知識、生活自理能力,、社會活動能力等方面得到良好教育,。

讓孤獨癥孩子“隨班就讀”，需要社會對他們進行關愛,。多年來,，顏家睦幫助１６個孤獨癥兒童重返校園，走上了正常的人生,。

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編輯:鄭創(chuàng)彬