兩個(gè)最佳工具

　　何勝昔談到，激發(fā)孩子的心理動(dòng)力,，父母有兩個(gè)最佳的工具：其一是關(guān)愛贊賞的眼神,，激發(fā)本我的動(dòng)力；張開我們的嘴,，讓學(xué)生從家長,、教師的鼓勵(lì)中感受快樂吧,。家長要學(xué)會(huì)傾聽——專注聽取學(xué)生的心聲；學(xué)會(huì)寬容——平靜地面對學(xué)生的錯(cuò)誤,；學(xué)會(huì)鼓勵(lì)——不斷激發(fā)學(xué)生的自信,。得到家長和老師真誠尊重的學(xué)生,，一定會(huì)快樂的,。其二是嚴(yán)厲否定的態(tài)度，益于超我的塑造,。錯(cuò)了就是錯(cuò)了,，不對就是不對，嚴(yán)厲否定的態(tài)度對塑造超我十分重要,。

　　所以,，我們培養(yǎng)孩子，要多讓他到現(xiàn)實(shí)中探索和摔打,，以形成自我人格,。要用符合社會(huì)大眾普遍要求的倫理、道德和法律教育孩子,，讓他形成超我人格,，如果等到他長大了再去補(bǔ)救，就非常困難了,。此外,，在教育孩子的過程中，不要把自己對社會(huì),、對人生的不完善或不正確的看法,，情緒化地拿去教育和影響孩子，這樣做對孩子人格的形成是非常有害的,。(黃明鋼 通訊員 吳露萍)

編輯: 王丹丹