主辦單位：教育局領導講話

   說到人生,，可能每個成年人都有一個想法,，這個想法就是都希望自己長生不老,，但是隨著年齡的增長,，又覺得這是不可能的，所以古人有對人生三不朽的說法——立德,、立功,、立言。這些做起來比較費勁,，需要做比較大的努力,。作為我們百姓，怎么樣來解決人生不朽的問題呢,？我們的潛意識里面總是想使自己不朽,，那么怎么辦呢？生一個孩子,，養(yǎng)育一個自己的后代,。然后你就會發(fā)現(xiàn)自己的骨血通過自己的孩子在傳承著你的人生。在這個里面就有一些問題了,。這個問題在哪里呢？

   我們的家庭教育中,，我為什么要選擇這個話題,，本來我們就應該談家庭教育，談親子教育,，但是為什么選擇一個“陪伴”這個關鍵詞,？不知道大家有沒有這樣的感覺，在我的工作中有這樣的感覺,，我覺得現(xiàn)在的家庭教育或者親子教育有一種過度社會化的傾向,。社會化是什么意思呢？就是讓一個孩子慢慢的學做一個社會人,，他由一個自然人學做社會人,。他要學習社會的規(guī)矩、學習知識技能,、學習禮義廉恥,，在這個過程中他就會慢慢的懂得如何在這個社會中生存。但是現(xiàn)在我們的傾向雖然是讓孩子學做一個社會人,，但是我們在一些做法上確是有一些過度的傾向,，就是大家經(jīng)常講的急功近利的傾向，就是想讓我的孩子快點成長,，早一點成長,。這就造成了我們的親子教育中出現(xiàn)了很多問題,。所以我就想換一個詞——陪伴，在陪伴中如何開展我們的親子教育,。

編輯: 關愛網(wǎng)實習生