金秋時節(jié)，榮膺第六屆中華慈善獎,、被列入“廣東省社會組織扶貧創(chuàng)新五大模式”的深圳“募師支教”行動,，第33次在深圳啟動。新一批大學生志愿者走進貴州，走進大山,，開啟一段難忘的支教之旅,。

此外，第33批深圳“募師支教”行動的另一路人馬——9名志愿者,，亦將啟程分赴青海,、湖北和廣東的山區(qū)學校支教。

9月21日,，“深圳關(guān)愛行動20年大事”正式發(fā)布,，“募師支教”榜上有名，成為深圳這座“愛心之城”的文明印記,。由企業(yè)家許凌峰發(fā)起,、深圳商報和市關(guān)愛辦共同主辦的“募師支教”行動，已走過了17年愛心歷程,。先后招募了1300多名支教志愿者,，足跡遍及全國18個省、市,、自治區(qū)的800多所鄉(xiāng)村學校,，惠及山區(qū)學生逾30萬人。

為了遠山的呼喚,，17年來,，“募師支教”行動一次次地從深圳出發(fā)，愛心接力不斷,。

“00后”志愿者放棄留校去支教

在新一批志愿者中,，“00后”陽光男孩李靜格外引人關(guān)注。今年22歲的他剛從阜新高等?？茖W校畢業(yè),。為了參與“募師支教”行動，他放棄了留校的機會,，來到貴州遵義正安縣流渡鎮(zhèn)村臺小學,。

支教志愿者李靜

“我的啟蒙教育就是從鄉(xiāng)村小學開始的，當時學校里的老師都是由村里有知識的人兼任,，他們都不拿工資,、自發(fā)教書?！崩铎o說,，盡管二年級，爺爺奶奶就把他帶到了縣城讀書,，但受到這些老師的影響,，他的心里埋下了一顆想要當老師的種子,。

高考完填報志愿時，李靜在列表里填滿了師范專業(yè),。從南方到遼寧阜新求學,，李靜坦言開始很不習慣，“那里風沙很大,，口味也很不一樣”,，花了一兩個月才終于適應下來?！凹热蛔x了師范，我就想實現(xiàn)小時候支教的理想,，從大一開始我就在尋找支教的機會,。”他告訴記者,，當了解到“募師支教”行動招募支教志愿者時,，他便義無反顧地報名參加。

“我就是從鄉(xiāng)村小學走出來的,，回到鄉(xiāng)村小學也很適應,，雖然這里的條件不如縣城或者城市，但配備還挺齊全,?！痹诹鞫涉?zhèn)村臺小學，李靜除了教四年級的語文和道德與法治,，還要帶四五六年級的體育課,，加上課后服務，一周要上24節(jié)課,，安排得滿滿當當,。

在教學中，他發(fā)現(xiàn)學生的基礎(chǔ)普遍比較薄弱,。一般來說,，女生作業(yè)要比男生工整些，可有一位班上的女生不僅字寫得歪七扭八,，答案都是隨便亂填亂寫的,。經(jīng)過兩次家訪，李靜了解到這位女生的父母長期在外打工,，缺乏大人監(jiān)管的她沒有學習熱情,。他想了一個辦法，在班級實行獎勵積分制度,，認真寫字,、做作業(yè)都能積分,，每到周五積分排在前列的學生都能贏得文具。

幾周過去了,，這個方法真的見效了,。眼看著這位女生的字寫得越來越工整，上課也越來越認真,，李靜說自己甭提有多開心了,。

“三朝元老” 能叫出全校學生名字

吳娜是這批志愿者里的“姐姐”，今年25歲,。她已連續(xù)三次參與“募師支教”行動,，可謂是經(jīng)驗豐富的“三朝元老”。

支教志愿者吳娜

林關(guān)小學是遵義正安縣的一所偏遠鄉(xiāng)村小學,，全校僅有30多名學生,。吳娜三次支教都在林關(guān)小學，所有學生都認識這位吳老師,，而她也能叫出30多位學生的姓名,。這個學期，除了吳娜,，還有年齡最小的志愿者王思懿也在林關(guān)小學支教,，“因為林關(guān)小學有一位老師調(diào)走了，所以急需補充人手,，這次就派來了兩位志愿者”,。

“林關(guān)小學所在的林關(guān)村是流渡鎮(zhèn)面積最大，也是交通最不便利的村子,，如果這所學校無法辦下去了,，很多孩子可能就要到更遠的鎮(zhèn)上或者縣城讀書，但并不是每個家庭都有這樣的條件送他們出去,?！?/p>

吳娜對林關(guān)小學和學生的情況了如指掌，“這里有不少孩子都來自單親家庭”,，吳娜說,，第三次支教的心態(tài)跟第一次完全不一樣?！耙郧?，我覺得把孩子的課上好，成績提升上去就可以了,，但我慢慢發(fā)現(xiàn),，比學習成績更重要的是他們的身心健康?！彼硎?，鄉(xiāng)村里的留守兒童心理上會有缺失,，會有孤獨感，“很多孩子的作文中都會流露出來”,。

小郭同學今年升讀六年級,，他幼年時母親就離家岀走了，他的父親酗酒,，有時喝醉了還會打他,。“我就特別關(guān)注他的作業(yè)完成情況,，比如里面可能有很多錯別字,，我會一個個揪出來，監(jiān)督他訂正”,，吳娜說,，她發(fā)現(xiàn)小郭的思維很敏捷，總能在課堂上第一個回答出老師的問題,，“這時，我就會表揚他,，讓他有獲得感”,。在剛剛進行的六年級第一單元語文測驗中，小郭同學考了全班第二,，有了很大的進步,。

盡管已是募師支教行動的“三朝元老”，但吳娜說自己還有很多需要學習的地方,。比如跟她搭檔的王思懿也是她學習的榜樣,。“王思懿是一個特別可愛的女生,，她很容易跟學生們打成一片,，像朋友一樣?！眳悄扔^察了王思懿帶的課,，課堂氣氛都很活躍，她也開始嘗試通過互動游戲等形式調(diào)動氣氛,，“現(xiàn)在每天下午上第一節(jié)課,，我都會先給同學們講個小故事或者笑話，讓大家的頭腦清醒清醒,，不那么容易犯困”,。

英語老師的“第一個”教師節(jié) 

今年25歲的吳會畢業(yè)于貴州師范大學求是學院。第一次來到流渡中心小學,，她覺得孩子們都很有禮貌,，“他們會站著,，向我敬禮，并說老師好,！”

支教志愿者吳會

英語專業(yè)畢業(yè)的吳會,，承擔了流渡中心小學三年級120多位學生的英語教學工作。貴州山區(qū)的孩子從三年級才開始接觸英語,，為了培養(yǎng)他們對英語的興趣,，吳會在每次上課時都會給他們播放一些英語歌曲或者玩英語小游戲，調(diào)動起他們的興趣,。課后,，吳會還會為他們設置打卡任務，幫助他們練習口語發(fā)音,，“每個班上都有40名左右的學生,，課堂上不可能每個人都有機會朗讀，我讓他們回家打卡,，我再聽錄音,，給他們指出不夠準確的地方。

吳會的付出贏得了山里娃的“回報”,。今年的教師節(jié)是她度過的第一個教師節(jié),，孩子們用彩色紙制作賀卡、明信片,，把對她的喜愛都寫在了里面,。有的學生還會用彩色紙疊成小花送給她。吳會說,，她把這些小小的紙片都留存起來了,，每次翻看都是滿心歡喜。

讀創(chuàng)/深圳商報記者 李紅 張妍

編輯:楊敏華