15歲的寶安區(qū)海濱中學初三11班張其銘同學在校長方炯球的引領下,，坐在了自己的身旁；即使有母親李璐的陪伴,，但與校長這樣的“零距離”讓他多少顯得有些緊張,。

（主人公、15歲的寶安區(qū)海濱中學初三11班張其銘同學（中）在校長方炯球（左）和母親李璐的陪伴下現(xiàn)身,。）

4月3日，感謝信的對象,、寧波市民尋找的寶安海濱中學初三年級“救命恩人”,、全城都在苦尋的救人“少年”終于現(xiàn)身——就是他,。

從4月2日傍晚起，朋友圈里一條“尋人啟事”陸續(xù)吸引多位市民和媒體的關注,，到當晚其面對壓力“被迫”現(xiàn)身承認,。

（4月3日，張其銘第一次從校長手中接到了李叔叔的親筆感謝信,。）

他坦言心情有些復雜：“剛開始,，我覺得這是一個挺平凡的舉動，也沒必要跟人提起,；昨天開始,，看到老師、家長和學生們都在說這件事,，感覺我再不說出來,，真的太浪費大家的時間和精力?！?/p>

“一封感謝信”

4月2日,，一封感謝信送到了寶安區(qū)海濱中學老師們的手上，希望全校尋找一位救人的初三少年,！

來信人叫李碩華,，他講述了自己從寧波到深圳寶安出差時，發(fā)生的驚心動魄的一幕——“3月30日晚上7:40左右,，我經(jīng)過海濱中學校門口時,，被一輛電單車撞倒在地，褲子刮破了,、小腿部也被蹭掉一大塊皮流血不止……沒想到,，騎車人見狀棄車就跑?！?/p>

李碩華強忍疼痛追過去,，可由于背包太重、腿疼的厲害,，看到身前穿校服放學的孩子,，就把包猛地往他身上一塞，說了句：“幫我拿一下,，馬上回來取,。”

孩子接過他手上的包,，在原地一直等到他回來,。李碩華追了一小段路，不僅不見了騎車人的影子,，還因為運動過度導致心絞痛老毛病發(fā)作,，一時間四肢無力,、呼吸困難，只能拖著一瘸一拐的腿返回到孩子身邊,，一屁股坐在人行道旁的大樹下,，卻說不出話來。

當孩子看到他情況緊急,，不僅詢問“傷勢要緊嗎,？”還彎腰查看了他流血的小腿，問他“要不要打急救電話,？”

李碩華說不出話,，只無力地搖了搖頭，吃力地指了指自己的包,，示意孩子幫他打開,，孩子很快明白了他的意思，打開包找到了包里的速效救心丸,，并打開藥瓶蓋給他喂藥,，還擰開水瓶給他喝水……30秒后，李碩華終于感到心絞痛逐漸緩解,，“蒼天有眼,！是孩子救了我！”他在信里感言道,。

緩過氣來之后,，他同孩子聊了幾句，得知他是海濱中學初三學生,，可再詢問班級或姓名的時候,，孩子卻笑了笑沒說話。孩子再三確定他沒事了,，才離開回家,。

在信中，李碩華一再描述自己的激動之情：“當時我感動得眼眶濕了,，由于工作原因,，我要返回寧波公司，不能親自登門致謝,，特交代深圳親戚代表我前來貴校,，表示深深的感恩！”

李碩華深有感觸,，“經(jīng)?？吹胶眯木热朔幢挥灥氖虑椋F校初三學子能冒險挺身救我于危難，說明他是一個有擔當,、正能量滿滿的孩子,；另一方面，他遇事冷靜,、果斷不慌張，說明這是個思維敏捷,、極富智慧的孩子,；做好事不留名，春風化雨潤物無聲,，短短幾分鐘,，有方法、有智慧,、有大愛給予我?guī)椭?，救我于危難！我思考只有淳厚善良的家庭環(huán)境,、育才育德的校風校訓,，才能培育出品德優(yōu)秀、冷靜睿智的好孩子,！”

李碩華無限感激地表達了自己對培育出如此優(yōu)秀少年的學校,、家長的感恩之情：“在此，我個人謹代表我和全家人向貴校各位領導,、各位老師及班主任表示誠摯的感謝,，是貴校和家長培育了一位高尚、樂于助人的好孩子,！再次感謝孩子,、海濱中學各位領導、老師和孩子的父母,！”

“全校尋人”

4月2日,，這封寄往“教務處”的信輾轉交到了校長方炯球的手上?！艾F(xiàn)在,，學校已經(jīng)沒有教務處，所以這封落款為4月1日的信,，2日才被大家留意到,。”方炯球回憶說,，他拿到信之后,，很為孩子們的正能量感動，并迅速發(fā)了個朋友圈希望找到事件主人公，沒想到很快得到了全校師生的接力尋找,，并引起全城市民及媒體的高度關注,。

校長方炯球和辦公室主任鄒輝濤、初三年級主任陳永江坦言,，起初,，大家號召整個年級師生、家長幫忙尋找但一直無人認領,。為此,，學校還被迫調(diào)看了學校周邊的監(jiān)控，但仍然無果,?！拔覀円苍诎嗌显儐柫藬?shù)次，但他一直沒說,?！背跞?1班班主任黃園園笑著說，為此,，我們給學生和家長們留言,，請大家如知道線索，務必及時告知,。

“被迫現(xiàn)身”

隨著包括深圳特區(qū)報,、晶報等主流媒體全方位報道的跟進，“救人主人公”“匿名少年”到底是誰,？越加引起大家的關心,。

而一直將此事獨自藏在心里的張其銘也逐漸感覺到壓力?！案杏X我越不說,，大家越發(fā)為這件事忙碌且花費精力，”當晚,，張其銘首先告訴媽媽,，希望能按照學校通知，自己跟班主任和級主任打電話溝通一些事情,。

(主人公,、15歲的寶安區(qū)海濱中學初三11班張其銘同學回憶當天的整個經(jīng)過。)

“闖啥禍了,？嚴重到要給班主任和級主任打電話,？”

回憶孩子昨晚的舉動，母親李璐笑言：第一反應不是激動而是“驚恐”,?！昂⒆雨J啥禍了？嚴重到要給班主任和級主任打電話？但隨后一想也不至于,，我的孩子我還是了解他,。”

當孩子把事件的前后告知后,，李璐坦言,，很是激動，為孩子的舉動感到驕傲和自豪,?！霸诩依铮覀円惨恢焙苤匾暭绎L的教育,，希望他首先是個懂禮貌、對人友好,、善良,、真誠的孩子?！?/p>

“善良,、誠實且有擔當”

4月3日，在接受晶報記者采訪的現(xiàn)場,，張其銘第一次從校長手中接到了當天施救的李叔叔的親筆感謝信,。

其回憶事情的經(jīng)過，與另一位主人公李碩華在信中的描述無異,。唯一不同的是,，作為15歲的“少年”，面對一位“陌生叔叔”的求助請求,，他坦言內(nèi)心剛開始有點害怕：“他突然把一個包遞給我,，讓我保管，我第一反應也不知道發(fā)生什么事情了,，但看到他受傷流血后,，我就沒有再猶豫。后面,，他示意心口不舒服,，我感覺到情況嚴重了，就想著趕快給他找藥,。他情況好轉后,，我問他還需要打急救電話或者其他幫助嘛？他說不需要了,，我才離開了,。”

學生“救人”后，還隱藏的這么深,，讓班主任黃園園又急又喜,。“教了他幾年,，其銘有些靦腆,，他是個善良、誠實且有擔當?shù)暮⒆?，班級上任何需要的地方和時候,，都有他的身影?！?/p>

“愿三天鑄造三年,，愿三年能影響一生”

隨著事情的“水落石出”。校長方炯球表示,，學校將邀請張其銘參與到節(jié)后的“國旗下的講話”,，希望把正能量傳播給更多的孩子，在他們心里種下良好的種子,。

學?，F(xiàn)有36個班，近1800名學生,，我們始終堅守“為黨育人,、為國育才”的初心使命，堅持傳承創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，構筑校園文化高地,，提升校園人文氣息，營造校園文化氛圍,，增強師生文化自信,。學校以 “將學生培養(yǎng)成為知書達理、陽光自信,、特長明顯,、腰桿挺拔的海濱人”為培養(yǎng)目標， 確立了 “創(chuàng)設適合每個學生未來發(fā)展的教育”的辦學理念,，“超越自我”的校訓,，“智慧豁達，師能精湛”的教風,，“志存高遠,，理性自覺”的學風。 

據(jù)方炯球介紹,，為此,，學校會在七年級剛入學時,，就開展為期三天的日常行為規(guī)范，對孩子們進行生命,、生存和生活等多方面教育,，“三天只是個開端，立德樹人的教育當然會貫穿三年,，但我們希望三天鑄造三年,，三年能影響一生?！狈骄记蛘f,，類似的正能量之舉，學校孩子們肯定不是第一次,，也不會是最后一起,，但學校會幫助孩子們努力從中體驗成長，探究體悟,，培養(yǎng)和提升核心素養(yǎng),。

記者：柯季

通訊員：朱瑒

編輯:楊敏華