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用夢想點(diǎn)燃激情 做公益完善自我

2013-07-10  來源:深圳晚報(bào)  【字號:  

周寶林(右)接受深圳晚報(bào)副總編輯童俏專訪。深圳晚報(bào)記者 余海洪 攝

  從夢想教育,、勵(lì)志教育,、感恩教育入手,讓在邦德乃至更多的中國孩子從小心懷夢想,,志存高遠(yuǎn),,樹立起強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感。我想,這是邦德教育實(shí)現(xiàn)再造一個(gè)中國“哈佛”,,邁向國際化的根本,。

  ——周寶林

  深圳晚報(bào)記者 劉泱

  見習(xí)記者 王曉芳

  7月8日,我市中考成績放榜,,真可謂幾家歡喜幾家愁,。孩子的教育問題再次引發(fā)公眾熱議,在應(yīng)試教育體制下,,如何既拿到高分,,又培養(yǎng)孩子獨(dú)立健全的人格?怎樣培養(yǎng)出真正成功的孩子,?帶著家長們的疑惑,,8日,深圳晚報(bào)總編會客廳請來邦德教育集團(tuán)首席執(zhí)行官周寶林,。

  曾經(jīng)有機(jī)會在世界500強(qiáng)公司做頂級商業(yè)精英,,曾在哈佛、麻省理工學(xué)院等世界頂級學(xué)府出任要職,,周寶林為何棄職回國,,甘做民營學(xué)校園丁,?從做教育到做公益,,高位截癱的他經(jīng)歷了怎樣的人生歷練?周寶林接受了深圳晚報(bào)副總編輯童俏的專訪,,講述了自己的教育理念和“教育夢”,。

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  談人生

  生死洗禮后決意投身教育

  童俏:您畢業(yè)于麻省理工學(xué)院、卡耐基梅隆大學(xué),、俄亥俄大學(xué),,曾先后任職于麻省理工學(xué)院與哈佛商學(xué)院。1992年赴美求學(xué),,后在美定居,;2008年放棄美國舒適便利的生活環(huán)境,舉家回國,。2009年參與創(chuàng)建哈佛大學(xué)中國中心,,并任哈佛商學(xué)院首任中國區(qū)主任。2011年毅然辭去哈佛商學(xué)院中國區(qū)主任一職,,受邀出任邦德教育集團(tuán)首席執(zhí)行官,。請問是什么促使您放棄世界頂級學(xué)府的職務(wù),加盟邦德這樣一家深圳民辦教育企業(yè),?

  周寶林:12年前,,我的事業(yè)處于高峰時(shí),,一夜之間突然全身癱瘓,,承受著生不如死的煎熬,。在絕望中我曾留下3封語音遺書,并試圖自殺,,但因全身不能動,,求生不得,求死不能,。在病床上,,我開始探索生命的價(jià)值,向上蒼祈禱讓我重活一次,,并承諾,,如果能重新活一次,絕不追逐名利,,要去過真正有意義的生活,。沒想到在重癥監(jiān)護(hù)室昏睡了8天8夜之后,我的上半身竟然奇跡般地恢復(fù)了知覺,。

  重新活過來的我,,突然對教育產(chǎn)生了濃厚的激情。我決定將整個(gè)生命投入到教育事業(yè),,希望把全世界最好的教育模式引入中國,。2001年6月,我受邀請參加了哈佛商學(xué)院中國團(tuán)隊(duì),,2004年加入麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院,,希望通過建立麻省理工學(xué)院大中華發(fā)展中心,將最精華的管理課程與經(jīng)驗(yàn)帶到中國,。

  經(jīng)過兩年的調(diào)研與籌備,,麻省理工學(xué)院選擇擱置該計(jì)劃。我又回到哈佛商學(xué)院,,通過努力終于在2008年末與學(xué)院團(tuán)隊(duì)一起在上海建立哈佛中心,。

  全球金融危機(jī)的爆發(fā)讓我開始反思工作和人生的意義。我曾多次痛心地讀到,,美國有家庭因?yàn)榉蚱揠p方失業(yè),,選擇全家自殺結(jié)束生命。從那時(shí)起,,我開始重新尋找能實(shí)現(xiàn)我的“教育夢”的新平臺,。后來,應(yīng)邦德教育創(chuàng)始人黃邦德董事長邀請,,加入邦德教育,。

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  談理念 夢想教育點(diǎn)燃孩子的學(xué)習(xí)激情

  童俏:為何選擇邦德教育集團(tuán)來實(shí)現(xiàn)您的“教育夢”,?加盟邦德教育集團(tuán)后,您如何將自己在卡耐基梅隆,、麻省理工學(xué)院與哈佛大學(xué)的教育精髓引入中國,,讓全球頂級教育理念與運(yùn)營模式,通過邦德教育在國內(nèi)青少年教育領(lǐng)域付諸實(shí)踐,。這和其他教育機(jī)構(gòu)注重培養(yǎng)應(yīng)試能力不同,,您實(shí)際上推崇的是全面的素質(zhì)教育,請問您心中的“教育夢”是什么,?您如何是推廣自己教育理念的呢,?

  周寶林:我2008年在哈佛商學(xué)院認(rèn)識當(dāng)時(shí)在那里進(jìn)修的黃邦德,此后,,黃邦德率7名高管參加哈佛商學(xué)院卡普蘭大師的課程時(shí)我們更加熟悉,,我感到邦德教育與其他民營機(jī)構(gòu)不一樣。幾次接觸,、徹夜長談,,我不僅被黃邦德的誠意邀請感動,更對他的教育夢想甚至狂想產(chǎn)生興趣,。

  “一件事——只做教育,;一顆心——一切為了孩子;一個(gè)夢——讓孩子更優(yōu)秀,;一輩子——一生完全奉獻(xiàn)給教育事業(yè)”,,“未來,邦德教育要再造一個(gè)中國‘哈佛’”“全面提升華人的學(xué)習(xí)力”……黃邦德的教育夢和我的教育夢不謀而合,。

  加盟前,,我提出三個(gè)條件:第一,我希望公司引進(jìn)愛的工作理念,,用愛的理念去經(jīng)營公司,,用稻盛和夫的經(jīng)營哲學(xué)建立新的領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)文化;第二,,我提出公司短期內(nèi)不考慮上市,。因?yàn)榻逃皇亲隹觳停枰獣r(shí)間來雕琢培養(yǎng),。一旦上市,,就很容易被綁在資本的戰(zhàn)車上,難以沉下心來,,專注于教育品質(zhì),,實(shí)現(xiàn)教育夢想。第三,,邦德教育要逐漸從應(yīng)試教育拓展到綜合素質(zhì)教育,,適時(shí)引進(jìn)國際精英教育,。聽到我提出的條件,黃邦德非常高興地告訴我那也是他想做的,。

  我認(rèn)為,,素質(zhì)教育和應(yīng)試教育是互補(bǔ)關(guān)系。在國內(nèi)目前教育體制與現(xiàn)實(shí)下,,我們無法忽略應(yīng)試教育,,但必須幫助家長和社會,,在應(yīng)試教育的同時(shí),,補(bǔ)上素質(zhì)教育這塊“短板”。

  “教育不是灌輸,,而是點(diǎn)燃火焰”,,我認(rèn)為古希臘教育家蘇格拉底發(fā)現(xiàn)了教育的真諦。只有點(diǎn)燃孩子們的夢想火焰,,才能最大限度地激發(fā)自身的潛能,,不斷探索自己人生的價(jià)值,從而激發(fā)出他們學(xué)習(xí)的激情和內(nèi)生動力,。

  這一感悟在前段時(shí)間我參加的“玄奘之路戈壁挑戰(zhàn)賽”更得到了提升,。在穿越戈壁的時(shí)候,我精疲力竭,,每推動一下輪椅,,手上磨出的血泡鉆心疼痛,幾次想放棄,,但同行的戈友一席話卻讓我堅(jiān)持到最后,。他說:“看到你推在輪椅的那份堅(jiān)持,才讓我不能輕言放棄”,。這讓我更深地感悟到教育的真諦,,就是用一個(gè)高尚的生命,喚醒另外一個(gè)生命,。用你的夢想去點(diǎn)燃另外一個(gè)夢想,,用你的人格去照亮另外一個(gè)人格,用你的心靈成就另一個(gè)心靈,。

  我邀請了哈佛大學(xué)原教授,、中東和平基金會負(fù)責(zé)人安娜·索羅博士,英國首相卡梅隆的高級教育與創(chuàng)新顧問席爾瓦等為邦德的學(xué)生和家長做講座,,組織哈佛,、沃頓商學(xué)院、哥倫比亞,、斯坦福,、西北大學(xué),、康奈爾的名校學(xué)子來分享經(jīng)驗(yàn),用他們的夢想來鼓勵(lì)學(xué)生尋找自己的夢想之路,。

  3

  談公益 做公益是幫助和完善自己

  童俏:據(jù)了解,,除了關(guān)注教育,您也一直熱心公益事業(yè),,尤其是和孩子,、和教育有關(guān)的公益。您曾提出公益和愛心是邦德教育未來教育理念的重要內(nèi)容,。前段時(shí)間,,邦德向深圳關(guān)愛行動基金會捐贈20萬元,與深圳晚報(bào),、市兒童醫(yī)院共同成立了“燃料行動地貧兒造血干細(xì)胞移植專項(xiàng)基金”,,幫助配型成功的貧困地貧兒“脫貧”,請問您的慈善理念是什么,?未來在公益方面還有什么新的計(jì)劃嗎,?

  周寶林:我們的公益理念是讓更多的家長和孩子們認(rèn)識到,當(dāng)你去做公益時(shí),,并不是去幫助弱勢群體,,你其實(shí)是在幫助和完善自己。如果你只有狹隘的小愛,,沒有大愛的話,,那便是一種人格殘缺,這比肉體的殘缺更可怕,。

  公益不僅是捐款,,還可以是捐出你的時(shí)間和服務(wù)。比如到老人院,、孤兒院做義工,、幫忙打掃衛(wèi)生等都是公益慈善,這是一種愛心傳遞的過程,,會讓你開心,,讓你受益。

  邦德教育集團(tuán)一直熱心公益事業(yè),,目前已捐資興建了10多所希望小學(xué),,定向幫助貧困地區(qū)百余名失學(xué)兒童重返校園。未來,,我們將公益方向確定為兒童的健康和教育,。幫助地貧兒“脫貧”就是一種新嘗試,我們希望這筆捐款是一?;鸱N,,讓更多的愛心企業(yè)和市民關(guān)注這一群體,,我們也會發(fā)動邦德的學(xué)生捐款幫助地貧兒。

  我們通過一系列大型公益活動,,如2011年贊助四川地震傷殘青少年舉辦“心路”勵(lì)志畫展,,今年4月“愛在路上”關(guān)注留守兒童的戶外公益徒步,以及參與壹基金7月20日將舉辦的“為愛同行”關(guān)注自閉癥兒童公益徒步活動,,希望把公益與培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)綜合起來,。我希望中國的大學(xué)未來也能把參與公益慈善的善行作為學(xué)校的錄取優(yōu)秀人才的參考。我非常盼望家長能響應(yīng)我們,,帶著孩子積極參與公益活動,,他們會發(fā)現(xiàn)自己的孩子會越來越出色,家庭也會越來越和睦,,孩子的綜合素質(zhì)與境界會由此大大提高,。

編輯:梁碩芳