２００９年９月１０日,，陳堅培在大山深處度過了一個特別的教師節(jié),。圖為慶祝教師節(jié)聯(lián)歡晚會上，陳堅培（后排居中者）與八年級的學生們合影,。

　　本報昨日刊登通訊《大山深處甘當“孩子王”》,，報道了深圳職業(yè)技術學院畢業(yè)生、“陽光男孩”陳堅培放下在深圳的事業(yè),，奔赴隴南山區(qū)支教的感人事跡,，引起強烈的社會反響。許多讀者致電本報記者表示,，深圳本地大學生不畏艱苦到深山支教,，是深圳新一代年輕人精神風貌的展示,，是深圳這座愛心城市的又一道動人風景。作為一名有著優(yōu)越工作條件且正在創(chuàng)業(yè)的大學生,，是什么動力讓陳堅培放棄在都市的事業(yè),，甘愿去貧困山區(qū)支教呢？昨日,，記者采訪了陳堅培母校的老師,、同學，與他一同支教的同伴,，以及他的家人,，尋找其支教的動力以及背后的故事。

　　老師：他多次參與暑期支教

　　“他是個全面發(fā)展的好學生,。不僅專業(yè)成績非常好,，而且有著很強的活動組織能力，在學校期間就多次參與各種愛心活動,?！睆拇笠坏酱笕恢笔顷悎耘噍o導員的王冰峰老師告訴記者，“２００６年一入學,，陳堅培就展現(xiàn)了很強的組織能力,，幫助我們組織同學體檢、軍訓,，同學們對他的評價很高,，很快就被推選為班長、年級長,，直至深圳職業(yè)技術學院動畫學院的學生會主席,。”

　　陳堅培的家庭條件并不好,，在王冰峰的印象中,，陳堅培大學三年一直都很簡樸，“除了努力學習,、積極參與學校各種活動,，他也多次問我有什么勤工儉學的機會，為家里減輕負擔,、鍛煉自己的能力,。一直很節(jié)儉的他很少給自己買件新衣服。有一次合影的時候,，我看他的衣服實在是太舊,，就拿出１００塊錢讓他去買件衣服，但他說衣服還能穿，堅持不要,?！?/p>

　　雖然自己很節(jié)省，但他多次參與學校的各種捐助活動,，“２００８年,，四川大地震的時候，陳堅培積極帶頭捐款,，并且和幾個同學一起多次表示要到四川去當志愿者,；學校旁邊有個敬老院，陳堅培和同學也經常過去,，幫助老人打掃衛(wèi)生,、陪他們聊天?！?/p>

　　大三最后一個學期擔任陳堅培輔導員的余燦燦老師告訴記者：“陳堅培是我執(zhí)教這么多年比較少見的能力突出的學生,，繪畫水平高、速寫能力強,，但不驕傲,，有著非常執(zhí)著的藝術追求。我們既是師生,，也是很好的朋友,，經常在一起探討中國傳統(tǒng)工藝美術，最后我們決定成立一個創(chuàng)新小組,，將傳統(tǒng)的皮影戲與現(xiàn)代的動畫結合起來,，進行皮影卡通造型研究。申報課題后,，陳堅培收集大量資料,，大家一起完成建模，研究成果在當年的深圳文博會上展覽,，引起很大關注,，后來又參加廣東省大學生“挑戰(zhàn)杯”、全國“發(fā)明杯”,，都獲得大獎,?！?/p>

編輯: 王丹丹